畢業(yè)紀念冊內(nèi)容來源于校園以及同學兩大載體，圍繞同學展開的課堂剪影，校園活動，文藝演出，歌唱比賽，戶外旅行，等版塊，可以策劃出豐富的紀念冊內(nèi)容，最終結(jié)合校園，老師，同學等照片素材，串聯(lián)師生校園故事，整編畢業(yè)紀念冊內(nèi)容。在組織內(nèi)容方面，可以按照時間順序編排，個體編排，混合編排等方式，以同學畢業(yè)、同學活動為主題，劃分紀念冊板塊，根據(jù)板塊名稱拓展詳情內(nèi)容，組合零散的圖文信息。

 

在統(tǒng)一的設(shè)計風格下，視覺形象和紀念冊文案語言特點等方面保持一致的設(shè)計特點，這樣我們按照原創(chuàng)設(shè)計，從整體到局部的設(shè)計思維，完成以下基本的基本內(nèi)容方案設(shè)計工作。具體涉及到紀念冊封面和開篇序言，紀念冊名稱和題序，紀念冊目錄和板塊大綱，畢業(yè)合照和集體照片，畢業(yè)寄語和祝福，師生簽名，成長足跡，生活趣聞趣事，精彩課堂片段，老師給同學說的話，班級榮譽，同學個人風采等版塊內(nèi)容。

為畢業(yè)紀念冊板塊劃分內(nèi)容，可按照總分總的設(shè)計理念，比如從班級集體合照開始，這是總的方面，介紹班級信息；接下來介紹同學、老師、學校等信息，這是分別闡述紀念冊內(nèi)容；最后結(jié)合一些大家的合照，師生簽名等信息，總結(jié)畢業(yè)紀念冊內(nèi)容。

短暫幾年的校園時光，看班級同學的青春故事是多么豐富，一起追逐夢想，一起學習生活，一起歡樂分享等青春該有的經(jīng)歷，從一套畢業(yè)紀念冊內(nèi)容方案中，可以完整地展現(xiàn)出來。