在以同學(xué)和青春為主題的畢業(yè)紀(jì)念冊設(shè)計工作中,紀(jì)念同學(xué)共同的青春故事紀(jì)念冊中,通過同學(xué)們老照片的收藏和整編你能力,完善圖文資料,制定完整的紀(jì)念冊設(shè)計方案。我們可以看到多年前的一個兄弟姐妹的歲月,就像我們經(jīng)歷了同學(xué)和青春為主題的歲月。同學(xué)老照片反映了我和同學(xué)之間的歲月。無論是什么時候的畢業(yè)紀(jì)念冊設(shè)計之際,結(jié)合畢業(yè)紀(jì)念冊的創(chuàng)意設(shè)計方法,都需要堅持以下的畢業(yè)紀(jì)念冊設(shè)計要點,開展專業(yè)的畢業(yè)紀(jì)念冊定制設(shè)計工作。
我們且從以下幾個方面,獲取到優(yōu)秀的畢業(yè)紀(jì)念冊的設(shè)計做法,為了獲取更多的同學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊設(shè)計方法,可以參考百鉑出品的畢業(yè)紀(jì)念冊設(shè)計案例。
1、個性化的設(shè)計
采取私人定制紀(jì)念冊的方式,重視原創(chuàng)設(shè)計對畢業(yè)紀(jì)念冊的加持作用。
那些過于個性化的畫面展示了同學(xué)的個人風(fēng)格。那時的同學(xué)們還很年輕,充滿活力和個性,在一頁頁畢業(yè)紀(jì)念冊中可以看見一個個笑臉,幽默、活潑、青春等與同學(xué)相關(guān)的特點,一一表現(xiàn)出來?;虮凰麄兙赖奈陌纲Y料所吸引,在畢業(yè)紀(jì)念冊的結(jié)構(gòu)和版面是大家精心編制的,在充滿個性化的版面設(shè)計中,結(jié)合同學(xué)的設(shè)計建議。
或文學(xué)專業(yè)學(xué)生,或理科專業(yè)學(xué)生,他們都有自己的校園生活,可能大家的青春時光有自己的成長特點,豐富具有意義的學(xué)習(xí),生活經(jīng)歷,需要展現(xiàn)在冊,否則青春毫無意義,是吧。
2、紀(jì)念冊的調(diào)整設(shè)計
畢業(yè)紀(jì)念冊設(shè)計有什么專業(yè)要求?實際上有太多需要注意的地方在紀(jì)念冊正式的平面設(shè)計環(huán)節(jié)中,作為階段性的紀(jì)念冊設(shè)計效果,需要在一步一步實踐中總結(jié)經(jīng)驗和調(diào)整設(shè)計方案,最終才能達(dá)到預(yù)期較好的設(shè)計效果。
如今,畢業(yè)紀(jì)念冊是學(xué)生的成長經(jīng)營中非常重要的溝通橋梁,尤其在畢業(yè)后同學(xué)之間加強聯(lián)系,紀(jì)念冊也可以作為重要的紐帶。不僅可以給彼此留下良好的美好印象,還可以樹立良好的個人和集體形象。在展示一個班集體的凝聚力方面,畢業(yè)紀(jì)念冊也帶給了我們無數(shù)的驚喜。
在完成紀(jì)念冊的初稿之后,進行調(diào)整設(shè)計就很重要,這是一系列的檢查內(nèi)容并調(diào)整方案的設(shè)計階段,可以說,一份優(yōu)秀的畢業(yè)紀(jì)念冊,通過藝術(shù)呈現(xiàn),圖文結(jié)合,視覺美觀,版塊完整,考慮到每個同學(xué)的信息展示等方面,需要在調(diào)整設(shè)計中做好工作,是企業(yè)綜合實力的第一體現(xiàn)。一個優(yōu)秀的企業(yè)宣傳冊設(shè)計必須有專業(yè)的要求。
3、專業(yè)的美學(xué)視覺
美學(xué)在畢業(yè)紀(jì)念冊上講究第一要點,落實到美觀性。在完成基本的美觀設(shè)計是設(shè)計的第一要素,這是提升畢業(yè)紀(jì)念冊視覺形象的基本要求。想象一下,面對色彩繽紛的紀(jì)念冊和簡約大氣的紀(jì)念冊等不同設(shè)計風(fēng)格,你會喜歡哪一個設(shè)計風(fēng)格的樣式,你對紀(jì)念冊版面中美觀性設(shè)計有何要求,可以在設(shè)計階段中和設(shè)計師及時溝通。
4、精致的內(nèi)容排版
一本優(yōu)秀的畢業(yè)紀(jì)念冊,內(nèi)容排版是基本點,從而才能開展更加精細(xì)化的視覺設(shè)計。在紀(jì)念冊的結(jié)構(gòu)設(shè)計中,按照畢業(yè)紀(jì)念冊的設(shè)計方案,完成基本框架設(shè)計,完成網(wǎng)格系統(tǒng)設(shè)計,進而填充基本的圖片和文案信息,可以關(guān)注紀(jì)念冊頁面中的各個元素,盡量保持“獨特性”,在內(nèi)容完整的基礎(chǔ)上,保持完整統(tǒng)一的設(shè)計風(fēng)格。
在一次原創(chuàng)設(shè)計經(jīng)歷中,專業(yè)的畢業(yè)紀(jì)念冊設(shè)計堅持如上4個要點,保障班級同學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊的設(shè)計質(zhì)量。
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